新闻网讯（通讯员 李静）10月19日，全国职业院校第24期管理干部研修班中职教务主任专题研修班在武汉圆满结束。本次研修班由全国职业学校校长培训（武汉）基地主办，旨在提升中职教务主任的专业素养和管理能力，共有来自湖北省内的80名中职教务主任参加，共同探讨和学习中职教育管理的新理念、新方法。

       开班起航，锚定管理航向

       研修班用一场独具匠心的破冰活动迅速拉近了学员们之间的距离。在和谐融洽的氛围中，各组组员齐心协力设计团队标志，共同喊出响亮的团队口号，营造了积极向上的学习氛围。此次破冰活动不仅彰显了学员们的自信与激情，更传递出大家对教务管理工作的无限热忱。

       10月14日上午，研修班举行开班仪式。湖北省教育厅职业教育与成人教育处二级主任科员滕璇、武汉职业技术学院副校长杨旭东出席并致辞。滕璇强调了教务主任在中职教育中的重要作用，并对学员们提出殷切期望。随后，武汉市仪表电子学校时珍作为学员代表发言。

       智慧碰撞，汲取管理精髓

       研修班邀请多位职教领域的专家为学员们授课，课程内容涵盖了专业发展规划及建设落地、中等职业教育高质量发展、中职学校教师队伍建设等多个方面。学员们从系列研修内容和案例分析，对中职教育发展趋势和管理策略有了更深入的了解，掌握了许多实用的工作技巧和方法。     

       武汉职业技术学院教务处处长温振华关于专业发展规划的分享，让学员们明白了如何根据政策、产业需求和学校实际情况制定科学的专业发展规划。

       武汉市第一商业学校校长查筠则分享了教师队伍建设的实例，让“办有温度有未来的中职教育”观念深入人心，为学员们提供了宝贵的实践经验。

       中南财经政法大学庞明礼教授运用鲜活的实例和幽默的语言，解读了领导力、团队建设与执行力的实质，深受学员们的欢迎。

       曾获第47届世界技能大赛电子技术项目金牌、第二届中华人民共和国职业技能大赛电子技术项目金牌，荣获“全国技术能手”“武汉工匠”“湖北省技术能手”等称号的武汉市仪表学校教师曹博，分享了世界技能大赛备赛参赛经历，强调科学化训练体系与竞赛策略融合的重要性。

       实践探索，激发管理创新

       研修班还安排了实地教学、命题研讨等丰富多彩的实践活动，进一步加深学员对理论知识的理解。

       研修期间，全体学员前往武汉软件工程职业学院进行实地参观，王中林副校长就学校教育教学数字化发展进行了分享。学员们深入该校社交电商特色产业学院、智能网联汽车产教融合创新基地和武汉市智能制造开放型区域产教融合实践中心的教学现场，切身感受到了信息化建设对学校高质量发展的重要意义。

       命题研讨环节，学员们围绕中职教务管理的热点难点问题进行了深入讨论和交流，积极发言，分享各自的经验和做法。

       领航展示，彰显管理成果

       值得一提的是，研修班安排了“学员领航”环节，由学员代表分享教务工作的策略与实践经验，这种互动式学习极大地激发了学员们的参与热情和创新思维。

       结业续航，矢志管理精进

       在结业汇报环节，各小组学员对本组的研讨命题进行了精彩演绎。8个命题汇报内容充实、形式多样、亮点纷呈，展示了研修班的学习成果和学员们的创新精神和实践能力。

       结业仪式上，杨旭东对培训班结业汇报作点评和总结，为研修班优秀小组、优秀学员颁发荣誉证书，对学员们的学习成果给予了充分肯定。

        随着研修项目收官，学员们满载而归。大家表示，参加本次研修，汲取了智慧，拓宽了视野，提升了能力，更加明晰了今后工作的努力方向。未来将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身到中职教务管理工作中去，为推动中职教育的高质量发展贡献力量。

        审核：熊鹤群  图文编辑：娄修明