培训工作

智能商务学院完成2024年安徽、吉林职业院校教师素质提高计划两个国培项目

发布时间:2024-11-01来源:浏览次数:10

      新闻网讯通讯员 杜志琴  摄影 雷洁、钟玲玲108日至28日,安徽省2024年职业院校教师素质提高计划项目电商物流类模块化教学改革与实施培训班、吉林省2024年职业院校教师素质提高计划项目中职访学研修班在武汉职业技术学院举办。来自安徽省的43名骨干教师、吉林省的40名骨干教师完成培训任务,顺利结业。

       精准调研,课程定制满足个性化需求

       培训启动前,培训团队通过QQ群、微信群等线上平台广泛发放问卷,深入调研参训教师的实际需求,确保课程设计精准对接教师成长的迫切需求,为培训高效实施奠定了坚实基础。

  本次培训聚焦“电商物流类模块化教学改革与实施”及“中职访学研修”两大主题,课程内容涵盖职业院校数字化转型的前沿探索、师德师风建设人工智能在教育教学与科研领域的创新应用、课程思政示范课的设计与实践、国家在线精品课程申报、教学能力大赛备赛、新形态教材的研发、对分课堂模式实施以及职业教育模块化教学改革等关键领域,为学员们提供了一场知识与技能的盛宴。

       形式多样,理论与实践深度融合

       培训期间,共举行了21场专题讲座、5场专项指导、4场反思研讨、4场实地访学参观,以及60学时的理实一体化实操训练、8学时的企业实践,实现理论与实践的深度融合,让学员在“做中学,学中做”过程中不断成长。

 学员们通过一场精彩纷呈的成果展示,突显培训成效。

 培训期间,智能商务学院组建了一支由资深教师构成的全方位服务团队,以高度的责任心和使命感,精心策划、细致安排,确保培训顺利进行。每个培训班均配备教学和生活班主任,全程陪伴学员,提供贴心周到的服务与支持,赢得学员们的广泛赞誉。

 结业仪式,展望未来职教新篇章

 1027日,培训班结业仪式如期举行。武汉职业技术学院副校长李仁平出席结业仪式并讲话他表示,此次培训不仅是一场知识的盛宴,更是每位参训教师个人成长与团队协作能力的飞跃,希望学员们将所学转化为推动职业教育高质量发展的强劲动力,共同绘制职业教育更加美好的明天。

  延边敦化市职业教育中心教师杨友文、芜湖机械工程学校教师梁娟分别作为学员代表发言,对培训团队的辛勤付出表示衷心感谢并表示在研修班提升了教学综合能力,激发了教学创新的灵感,对未来教育规划和职业成长方向有了更加清晰的认识。她们承诺,将把培训所得转化为实际行动,继续在职业教育的广阔舞台上辛勤耕耘,为培养更多高素质技能型人才贡献力量。

  审核:敖锋 编辑:娄修明